Количество страниц учебной работы: 13
Учебная работа № 1199. «Реферат Герменевтика как метафизика
Содержание:
«Введение 3
1. Герменевтика с точки зрения В. Дильтея 4
2. Герменевтика М. Хайдеггера 6
3. Герменевтика в учении Х.-Г. Гадамера 9
Заключение 12
Литература 13
»
Выдержка из похожей работы
принцип аналогии;
принцип логической индукции;
принцип тождественности выражения;
умозаключение из двух текстов, противоречащих друг другу;
принцип построения основной посылки;
принцип общего и частного;
принцип вывода из контекста.
Тринадцать правил Рабби Ишмаэля
1,(каль ва-хомер) От более легкого к более строгому,Это правило входит во все системы миддот,Оно вводит один из основных принципов, на котором строятся многие другие правила комментирования” /3/,Правило не что иное, как простая логическая посылка: если в относительно простой и малозначащей ситуации предписано следовать определенным правилам, то эти же правила остаются в силе в случае более сложной ситуации и наоборот,Из-за частого использования это правило получило условное сокращенное название (дин).
(гзера шава) Обобщение на основании ассоциативного признака,Одно из основных правил толкования Торы, так же как и первое входящее во все системы миддот,Позволяет делать конкретные выводы из того факта, что в Торе в различных контекстах появляется одно и то же слово,Для этого принципа в Гемаре вводится условие: “Никто не имеет права пользоваться этим правилом, если ему не были переданы все детали данного случая от учителя”,“Таким образом, это — не аналитический метод, а целый ряд аксиоматических утверждений о наличии связи между разными законами” /3/.
(биньян ав) Вывод общего правила на основе примера,Это правило применяется для извлечения логического или формально-текстуального вывода из предписания, содержащегося в одном стихе (ми-катув эхад) или в двух разных стихах (ми-шней хтувим),В некоторых случаях обнаруживается явное сходство со вторым принципом.
(клаль у-фрат) Общее и частное,Это правило формулируется следующим образом: “Если вслед за общим положением следует более частное, то из общего положения берется только то, что соответствует частному” /3/»