Студенческая. Учебная работа № 57832. Контрольная Химия вариант 49

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (6 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...

учебная работа № 57832. Контрольная Химия вариант 49

Количество страниц учебной работы: 9
содержание:
5546 вариант 49
3Характеристика жидкого состояния. поверхностное натяжение и поверхностная энергия. Вязкость, кипение и испарение жидкостей.
7В стальном баллоне ёмкостью 12 л находится кислород под давлением 1,418.107 па при 0оС. Какой объём (м3) займет это же количество кислорода при нормальных условиях?32Исходя из уравнения реакции СН3ОН(Ж) + 3/2О2(г) → СО2(г) + 2Н2О(ж) ∆Н0=-762,5 кДж, вычислить ∆Н0 образования метилового спирта.58В сосуде имеется 0,017 г Ra. Какое количество радия (в массовых долях, %) останется в сосуде через 2 часа, если период половины превращения его 26,8 мин?73Активность, коэффициент активности, ионная сила раствора. поясните суть понятий и укажите их взаимосвязь.77Вычислите молярность раствора поваренной соли, если массовая доля хлорида натрия 0,005 (0,5%). плотность раствора 1 г/см3.103Золь ртути состоит из частиц шарообразной формы диаметром 6.10-6 см. Чему равна суммарная площадь поверхности частиц, образовавшихся из 0,5 см3 ртути?Найти:
Sобщ — ?
106общие и индивидуальные свойства лиофобных и лиофильных коллоидных систем.
5547 вариант 51:
5При нормальных условиях 1 кг воздуха занимает объём 0,773 м3. каков будет объём этого же количества воздуха при 93280 Па и 0оС?
20какой объём ацетилена при н.у. получится при взаимодействии с водой 10 кг карбида кальция, содержащего 10% примесей?60Через какое время активность актиния составит 40% от первоначальной, если период половины превращения его 36,1 мин?68Гомогенный и гетерогенный катализ. Теории гетерогенного катализа, факторы, влияющие на катализ.75Какие растворы являются буферными? Приведите примеры. как рассчитывается рН этих растворов?95определите рН буферного раствора, составленного из 40 мл 0,1 М раствора хлорида аммония и 80 мл 0,2 М раствора гидроксида аммония.101вычислить суммарную площадь поверхности 2 г платины, раздробленной на правильные кубики с длиной ребра 10-6 см. плотность платины 21,4 г/см3.108методы очистки коллоидных растворов.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот

    выдержка из похожей работы

    д) определить
    количество электронов с сочетанием
    квантовых чисел n=3
    и l=0,
    задача 29,
    Исходя из положения галлия в периодической
    системе химических элементов,
    охарактеризовать электронное строение
    его атомов и окислительно-восстановительные
    свойства элемента, а именно:
    а) определить общее
    число электронов, число валентных
    электронов и максимальную степень
    окисления, количество электронных
    слоев;
    б) записать
    электронную формулу валентных подуровней
    и определить, к какому электронному
    семейству (s-,
    p-,
    d-,
    f-)
    относится рассматриваемый элемент;
    в) какие свойства
    – металлические или неметаллические
    – характерны для рассматриваемого
    элемента (ответ мотивировать);
    г) какой элемент
    подгруппы, к которой принадлежит
    рассматриваемый элемент, имеет самую
    низкую восстановительную активность
    (ответ мотивировать);
    д) какой элемент
    периода, в котором находится рассматриваемый
    элемент, имеет наибольшее значение
    электроотрицательности (ответ
    мотивировать),
    Задача 51,
    Рассматривается образование ковалентных
    связей между двумя невозбужденными
    атомами химических элементов –
    электронных аналогов: Sb
    и N,
    а) дать графическое
    объяснение образования ковалентных
    связей между данными атомами;
    б) записать
    электронную и валентную схему образующейся
    молекулы;
    в) определить
    порядок (кратность) связи;
    г) определить
    валентность каждого элемента;
    д) определить число
    -
    и -связей,
    Задача 69,
    Рассматриваются 2 атома: N
    и Be,
    Исходя из обменного
    механизма образования ковалентной
    связи, объяснить, какой из двух атомов
    может проявлять валентность, равную
    номеру группы, Дать графическое
    объяснение, рассмотрев возможность
    возбуждения атомов, Указать возможные
    валентные состояния каждого атома,
    Задача
    87,рассматриваются
    молекула C2
    и молекулярные ионы: C2+
    и C2,
    Пользуясь методом
    МО, объяснить образование химической
    связи в молекуле и в молекулярных ионах,
    Для молекулы изобразить энергетическую
    схему исходных АО и образующихся МО,
    Записать электронные формулы всех
    частиц и определить порядок связи в
    них, Какие частицы могут существовать,
    и какая из них является наиболее
    устойчивой,

    Контрольная работа по химии: строение вещества, Вариант 49,

    Задача 09

    Студенческая. Учебная работа № 57832. Контрольная Химия вариант 49