Студенческая. Учебная работа № 57676. Контрольная Химия, задачи 5,18, 23, 37, 43,55,66, 76,124

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (7 оценок, среднее: 4,71 из 5)
Загрузка...

учебная работа № 57676. Контрольная Химия, задачи 5,18, 23, 37, 43,55,66, 76,124

Количество страниц учебной работы: 5
содержание:
«5. С какими из следующих веществ будет реагировать оксид углерода (IV): Al, H2O, MgO, NaCl, AgNO3, NaOH, ZnO?

18. Составьте уравнения реакций, с помощью которых
можно осуществить следующие превращения:
а) Zn → ZnSO4 → Zn(OH)2 → Na2ZnO2 → ZnCl2 → ZnCO3 → ZnO
б) Cu → CuO → Cu(NO3)2 → Cu(OH)2 → CuO.

23. даны вещества: Zn, Cu, BaO, CO2, Al2O3, Ca(OH)2, Be(OH)2, K2SO4, CH3COONH4, AgNO3, KHCO3, H2S. выберите среди них такие, которые могут взаимодействовать как с соляной кислотой, так и с водным раствором гидроксида натрия. напишите уравнения соответствующих реакций.

37. Сколько и какие значения может принимать магнитное квантовое число m1 при орбитальном квантовом числе l=0, 1, 2, 3?

43. Исходя из метода ковалентных связей, сделайте вывод о возможных валентностях марганца, кобальта в нормальном и возбужденном состояниях.

55. sp1-гибридизация. Приведите примеры молекул, при образовании которых происходит sp1-гибридизация атомных орбиталей. Какова структура этих молекул?

66. Вычислите, сколько теплоты выделится при сгорании 4,48 л этилена в стандартных условиях.

76. Реакция протекает по уравнению А2 + В2 ↔ 2ав.Определите константу равновесия, если равновесные концентрации равны: [А2] = 0,2 моль/л, [В2] = 0,3 моль/л, [АВ] = 0,25 моль/л.

124. Вычислите процентную концентрацию водного раствора глюкозы С6Н12О6, если этот раствор кипит при 100,26о С (Кэ=0,52оС).

литература.
1. Глинка, И.Л. Общая химия / И.Л. Глинка. – М.: Юрайт, 2012. – 898с.
2. химия: метод. указания / Новосиб. гос. аграр. ун-т; сост.: Е.Г. Медяков, Ю.И. коваль, Н.П. Полякова. – 2-е издание, исправ-ленное. – новосибирск: Изд-во НГАУ, 2015. – 96с. (ЭУР http://nsau.edu.ru/file/3989/ ).
»

стоимость данной учебной работы: 585 руб.

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот

    выдержка из похожей работы

    Цели занятия,
    3,1, Общая цель:
    изучение
    темы направлено на формирование
    компетенций по ФГОС специальности
    ПК-35,
    3,2, Конкретные
    цели и задачи,
    после изучения
    темы студент должен:
    «Знать»
    периодический закон, периодическую
    систему Д,И, Менделеева; номенклатуру
    неорганических соединений; классификацию
    химических элементов по семействам;
    зависимость фармакологической активности
    и токсичности от положения р-элемента
    в периодической системе; химические
    свойства р-элементов и их соединений,

    «Уметь» —
    прогнозировать
    реакционную способность р-элементов и
    их химических соединений и физические
    свойства в зависимости от положения в
    периодической системе; теоретически
    обосновывать химические основы
    фармакологического эффекта и токсичности
    р-элементов и их соединений,

    «Владеть»
    — правилами номенклатуры неорганических
    веществ; простейшими операциями при
    выполнении качественного и количественного
    анализа,

    4, Вопросы,
    изученные на предшествующих дисциплинах
    и необходимые для освоения темы,

    1, Современное
    определение молекулы, атома, иона (общее
    среднее образование),
    2, Периодический
    закон Д,И, Менделеева; периодическая
    система элементов (общее среднее
    образование)

    Студенческая. Учебная работа № 57676. Контрольная Химия, задачи 5,18, 23, 37, 43,55,66, 76,124