Студенческая. Учебная работа № 57199. Реферат Соляная кислота

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (6 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...

учебная работа № 57199. Реферат Соляная кислота

Количество страниц учебной работы: 23
содержание:
«Содержание
Введение…………………………………………………………………………. 2
1. Соляная кислота, особенности строения………………………………. 3
2. Значимость соляной кислоты, как компонента желудочного сока, для переваривания продуктов питания…………………………………………… 17
Заключение……………………………………………………………………… 22
Список использованной литературы………………………………………… 23

список использованной литературы:
1. Багоцкий В.С. Основы электрохимии. москва, 1988 г.
2. Брозовский Д.И. Товароведение непродовольственных товаров. М.: ЮНИТИ, 1990. — 398 с.
3. Епифанцева В.В. Химическая промышленность Беларуси, — Мн.: Вышэйшая школа, 2005. – 274с.
4. Каролькова Р.В. Химическая промышленность, — СПб.:Питер, 2005. – 285с.
5. Левинский М. И., Мазанко А. Ф., Новиков И. Н., хлористый водород и соляная кислота, М., 1985. А. И. Торубаров.
6. Каролькова Р.В. химическая промышленность, — СПб.:Питер, 2005. – 285с.
7. Якименко Л. М., Пасманик М. И. справочник по производству хлора, каустической соды и основных хлорпродуктов, 2 изд., М., 1976

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот

выдержка из похожей работы

Лукина

москва
2014
ВВЕДЕНИЕ

Контрольная
работа по дисциплине «Безопасность
жизнедеятельности» является основной
формой текущего контроля успеваемости
студентов заочной формы обучения,
позволяющей оценить способность
студентов к саморазвитию, самообразованию,
самоконтролю и уровень их самостоятельности
и активности,
Контрольная работа
способствует формированию компетенций
по дисциплине, а именно:
— знанием основ
безопасности жизнедеятельности, методов
и средств защиты человека от опасных и
вредных факторов окружающей среды, как
природного, так и техногенного
происхождения;
— владением навыками
реагирования и оказания первой помощи
при возникновении чрезвычайной ситуации
как природного, так и техногенного
происхождения;
— умением пользоваться
средствами пожаротушения, а также
средствами индивидуальной защиты при
различных чрезвычайных ситуациях
(пожар, задымление, химическая тревога),
контрольная
работа выполняется по курсу дисциплины
в целом, Она имеет описательную часть
и предусматривает выполнение практических
заданий,

методические
УКАЗАНИЯ

Цели
контрольной работы:
проверка и оценка
знаний студентов;
— закрепление
навыков применения теоретических
подходов и методов анализа на учебных
задачах;
— получение
информации об уровне самостоятельности
и активности студентов,Задачи,
стоящие перед студентом при выполнении
контрольной работы:
— изучение
нормативно-правовых документов, научной,
учебной и справочной литературы по
вопросам контрольной работы;
— самостоятельный
анализ основных положений, терминов и
направлений безопасности жизнедеятельности;

— определение
основных опасных и вредных факторов
среды обитания; классификация и
дифференцирование методов и средств
защиты человека от этих негативных
факторов;
— умение применять
теоретические знания на практике,
номер варианта
контрольной работы соответствует первой
букве фамилии студента,
Структура
контрольной работы должна содержать:
титульный лист, задание (вариант
контрольной работы с заданиями), основную
часть (тестовой материал, таблицы,
иллюстрации и др,), список использованных
источников и приложения (при наличии),
При выполнении
контрольной работы следует использовать
нормативно-правовые документы, основную
и дополнительную литературу в соответствии
с рабочей программой по дисциплине
«Безопасность жизнедеятельности»,
выполняя контрольную
работу студенты должны раскрыть суть
первого вопроса, относящегося к
теоретическим научным знаниям БЖД, и
ответить на второй вопрос, относящийся
к практическим знаниям и умениям в
области защиты человека от опасных и
вредных факторов окружающей среды, а
также освоению знаний по совершению
первоочередных действий и оказанию
первой помощи при возникновении
чрезвычайных ситуаций мирного и военного
времени,

КОНТРОЛЬНЫЕ
ЗАДАНИЯ

Вариант 1
1, окружающая среда
и здоровье человека,
2, Единица измерения
освещенности, С помощью какого прибора
и как оценивают освещенность
производственных помещений,
вариант 2

Безопасность
продовольственных и непродовольственных
товаров,
перечислить
признаки клинической смерти человека,
вариант 3

Единая
государственная система предупреждения
и ликвидации чрезвычайных ситуаций
(РСЧС),
Описать
порядок приведения в действие ручного
огнетушителя с целью его применения
по назначению

Студенческая. Учебная работа № 57199. Реферат Соляная кислота