(6 оценок, среднее: 4,67 из 5)
Загрузка...учебная работа № 56186. Контрольная Органическая химия. Контрольные работы № 1, 2, 3
Количество страниц учебной работы: 30
Содержание:
«ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
контрольная РАБОТА №1
1. Сравните отношение изопропилбензола к брому:
А) в присутствии AICI3;
Б) при освещении и нагревании;
приведите уравнения реакции и опишите механизмы, назовите получившееся продукта
2. Сравните кислотный характер первичных, вторичных и третичных спиртов. приведите примеры реакции их получения и примеры реакций, характеризующих их свойства
3. Охарактеризуйте отношение альдегидов и кетонов к окислителям. Приведите примеры реакции
4. Приведите схемы получения следующих солей диазония:
А)п-толилдиазоний хлорида;
Б) 2,4,6-трихлорфенилдиазоний гидросульфата
В) п-карбоксифенилдиазоний бромида
укажите условия диазотирования
5. Охарактеризуйте реакционную способность амидов карбоновых кислот. Для пропанамида приведите реакции кислотного и щелочного гидролиза, расщепления гипобромитом натрия и дегидратацию в нитрилы
6. приведите схемы реакции кетонного и кислотного расщепления
А) метилацетоуксусного эфира;
Б) диэтилацетоуксусного эфира;
7. приведите уравнения реакции, необходимых для осуществления следующих превращений:
8.Приведите уравнения реакции, необходимых для осуществления следующих превращений:
9. Постройте структурную формулу. Обозначьте функциональные группы, приведите реакции идентификации следующего стероида:
3? 5? 14?-тригидрокси-19 –оксокарден-20/22 – амид
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2
5. В каких условиях необходимо проводить реакции хлорирования толуола для введения хлора в ядро или боковую цепь? Объясните различие в подвижности галогена, находящегося у бензольного ядра и в боковой цепи. опишите механизм реакции
43. Приведите схему реакции взаимодействия п-аминофенола с CH3COCI в щелочной среде
61. Приведите схемы взаимодействия акролеина со следующими реагентами:
а) водный раствор Br2;
б) NH2OH;
в) [Ag(NH3)2]OH
Охарактеризуйте взаимное влияние двойной связи и альдегидной группы в молекуле акролеина
150. Приведите уравнение таутомерии ацетоуксусного эфира. укажите факторы, влияющие на это уравнение. Какими реакциями можно доказать наличие кетонной и енольной формы? Какая из форм наиболее устойчива и почему?
контрольная РАБОТА №3
18. На примере мальтозы объясните восстанавливающую способность дисахаридов. Почему сахароза не обладает восстанавливающей способностью? приведите реакции гидролиза мальтозы и сазарозы
32. докажите соответствие фурана, тиофена, пиррола критериям ароматичности. Сравните реакционную способность ?- и ?-положений в их молекулах
79. Отметьте в молекуле ментола ассиметричные атомы углерода. Приведите уравнение реакции получения ментола из цимола
107. приведите уравнения реакций, необходимых для осуществления следующих превращений:
134. Приведите уравнения реакций, необходимых для осуществления следующих превращений:
163. Постройте структурную формулу, обозначьте функциональные группы, приведите реакции идентификации следующего стероида: 17 ?-этинилэстратриен-1,3,5 (10) – диол-3?, 17? (этинилэстрадиол)
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
выдержка из похожей работы
, Бетнев А,Ф,, Алов Е,М,
К
60 контрольные работы по органической
химии: учебное пособие,
– Ярославль: Изд-во ЯГТУ, 2010, – 209 с,
ISBN
5-230-20643-8
В
пособии собраны задачи по всем разделам
органической химии, В начале сборника
помещены указания к выполнению домашних
заданий, помогающие студентам найти
правильный подход к решению каждой
конкретной многостадийной задачи,Предназначено
для студентов-заочников химико-технологических
специальностей
Табл,
4,
Рецензенты:
кафедра общей и биоорганической химии
Ярославского государственного
университета; М,М, Кузнецов, канд, хим,
наук, доцент кафедры биоорганической
и биофизической химии Ярославской
государственной медицинской академии,Удк 547
ББК 24,23
______________________________________________________
редактор Л,С, Кокина
План
2010
Подписано в печать
17