Учебная работа № /8239. «Реферат Методы научного познания
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………..3
1.Методы и методология научного познания……………………………………..4
2.Всеобщий (философский) метод познания………………………………………9
3. Принципы системности…………………………………..……………………14
4.Ряд познавательных императивов………………………………………………18
5.Принципы логико-математического рассуждения ……………………………23
Заключение…………………………………………………………………………26
Список использованной литературы……………………………………………..27
»
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
разумом; разум же функционирует на основе той исходной информации, которую
поставляют ему органы чувств,Поскольку чувственное познание предшествует
рациональному, то можно в известном смысле говорить о них как о ступенях,
этапах процесса познания,Каждая из двух этих ступеней познания имеет свою
специфику и существует в своих формах.
Чувственное познание реализуется в виде непосредственного получения
информации с помощью органов чувств, которые прямо связывают нас с внешним
миром,Заметим, что такое познание может осуществляться и с использованием
специальных технических средств (приборов), расширяющих возможности органов
чувств человека,Основными формами чувственного познания являются: ощущение,
восприятие и представление.
Ощущения возникают в мозгу человека в результате воздействия факторов
окружающего мира на его органы чувств,Каждый орган чувств представляет собой
сложный нервный механизм, состоящий из воспринимающих рецепторов, передающих
нервов-проводников и соответствующего отдела мозга, который управляет
периферийными рецепторами,Например, орган зрения — это не только глаз, но и
нервы, ведущие от него в мозг, и соответствующий отдел в центральной нервной
системе.
Ощущения — психические процессы, происходящие в мозгу при возбуждении
нервных центров, управляющих рецепторами,«Ощущения – это отражение отдельных
свойств, качество предметов объективного мира, непосредственно воздействующего
на органы чувств, элементарное далее психологически неразложимое познавательное
явление»[1].
Ощущения специализированы,Зрительные ощущения дают нам сведения о форме
предметов, об их цвете, о яркости световых лучей,Слуховые ощущения сообщают
человеку о разнообразных звуковых колебаниях в окружающей среде,Осязание дает
возможность нам ощущать температуру окружающей среды, воздействие различных
материальных факторов на тело, их давление на него и т,п,Наконец, обоняние и
вкус дают сведения о химических примесях в окружающей среде и о составе
принимаемой пищи.
Биологические и психо — физиологические дисциплины, изучая ощущение в
качестве своеобразной реакции человеческого организма, устанавливают различные
зависимости: например, зависимость реакции, то есть ощущения, от интенсивности
раздражения того или иного органа чувств,В частности, установлено, что с
точки зрения «информационной способности» на первом месте у человека стоят
зрение и осязание, а затем слух, вкус, обоняние.
Из фактов, свидетельствующих об ограниченности органов чувств человека,
родилось сомнение в его способности познать окружающий мир,Сомнения в способности
человека через свои органы чувств познать мир оборачиваются неожиданным
образом, ибо сами эти сомнения оказываются свидетельством в пользу
могущественных возможностей человеческого познания, в том числе, возможностей
органов чувств, усиленных при необходимости соответствующими техническими
средствами (микроскоп, бинокль, телескоп, прибор ночного видения и т»