Учебная работа № /7832. «Реферат Некоторые проблемы соотношения религии, философии и науки

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Учебная работа № /7832. «Реферат Некоторые проблемы соотношения религии, философии и науки

Количество страниц учебной работы: 13
Содержание:
Введение 3
Некоторые проблемы соотношения религии, философии и науки 4
Заключение 11
Список литературы 13

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № /7832.  "Реферат Некоторые проблемы соотношения религии, философии и науки
Форма заказа готовой работы

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот

    Выдержка из похожей работы

    Часто возникают и
    ситуации, когда человек полностью не осознаёт причин, находящихся в нём самом
    (например, творческая личность, как правило, не осознаёт всего своего значения;
    да и хорошо известно, что добродетельный человек – это прежде всего тот, кто
    делает не всё, что мог бы сделать),
    Бывает
    и так, что человек, мечтая о благородном поступке и руководствуясь сознательным
    желанием его совершить, так и не доходит до его действительного совершения.
    Размеры данной дистанции зависят не только от этого желания или от материальных
    условий, но и от той области субъективности, посредством которой осуществляется
    перевод сознания в материальные действия,
    Если
    участь возможную структурированность субъекта, то человек выступает и в
    качестве носителя неявного для него самого слоя субъективной реальности,Данный
    слой можно было бы обозначить термином «дух»; но последний так любит
    скрываться, что тотчас же ускользает, как только мы попытаемся его определить,
    Человеческая
    деятельность весьма противоречива,Она рациональна и нерациональна, сознательна
    и бессознательна, целесообразна, но не настолько, чтобы человек, будучи её
    субъектом, заранее знал её результаты, а также сверхцель,
    По
    всей вероятности, в деятельности человека следует различать две стороны,Первая
    из них – это неявная деятельность, имеющая как позитивное, так и негативное
    влияние на человека,Современное общество должно учитывать и уметь по
    достоинству оценивать не только творческую результативность, которая может проявиться
    не сразу, но и учиться ставить заслоны именно тем видам активности, результаты
    которой не могут быть сразу соответствующим образом мотивированы (особенно,
    если они отклоняются от общечеловеческих ценностей),
    Вторая
    сторона человеческой деятельности – это явная или сознаваемая деятельность,В
    принципе, в деятельности все элементы выделяются явно,Но, когда деятельность
    осуществляется, каких-то элементов не достаёт,Это и есть, по нашему мнению, та
    область неявного, которая впоследствии о себе заявляет,
    Следует
    учитывать также то, что человек привносит в свою деятельность, какой бы она ни
    была, элемент случайного, неопределённого и относительного,Исключением
    выступает разве лишь примитивно-рассудочная деятельность, где теория и
    практика, как правило, совпадают»