Учебная работа № /7823. «Реферат Философия, ее роль в жизни общества и человека

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Учебная работа № /7823. «Реферат Философия, ее роль в жизни общества и человека

Количество страниц учебной работы: 13
Содержание:
«Введение 3
1. Философия, ее роль в жизни общества и человека 4
1.1. Определение философии 4
1.2. Основной вопрос философии. Линия материализма и линия идеализма в истории философии 8
1.3. Функции и задачи философии. 10
Заключение 12
Список использованной литературы 13
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № /7823.  "Реферат Философия, ее роль в жизни общества и человека
Форма заказа готовой работы

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот

    Выдержка из похожей работы

    В реальной действительности мировоззрение формируется в сознании конкретных людей и используется личностями и социальными группами в качестве определяющих жизнь общих воззрений,А это значит, что, кроме типовых, суммарных черт, мировоззрение каждой эпохи живет, действует во множестве групповых и индивидуальных вариантов.
    Строго говоря, каждый человек или социальная группа, выделенная по тому или иному признаку (например, по классовой принадлежности, социальному положению, уровню образования, профессии и другим), имеет собственные, не во всем совпадающие с другими, а иногда и очень сильно отличающиеся от них самые общие представления о мире и жизненные программы,И все же и многообразии вариантов исторически изменяющихся мировоззрений можно выделить ряд укрупненных градаций, типов.
    Итак, мировоззрение — это совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира.
    Мировоззрение — образование интегральное,В нем принципиально важна связь его компонентов, их «сплав»,И как в сплаве различные сочетания элементов, их пропорции дают разные результаты, так нечто подобное происходит и с мировоззрением,
    Степень познавательной насыщенности, обоснованности, продуманности, внутренней согласованности того или иного мировоззрения бывает разной,Познания никогда не заполняют собой всего поля мировоззрения,Кроме знаний о мире (включая и мир человека) в мировоззрении осмысливается также весь уклад человеческой жизни, выражаются определенные системы ценностей (представления о добре и зле и другие), выстраиваются «образы» прошлого и «проекты» будущего, получают одобрение (осуждение) те или иные способы жизни, поведения.
    Программы жизни, действия, направленность поступков имеют под собой две «опоры»: знания и ценности,Они во многом «полярны», противоположны по своей сути,Познанием движет стремление к истине — объективному постижению реального мира,Ценностное сознание иное: оно воплощает в себе особое отношение людей ко всему происходящему в соответствии с их целями, потребностями, интересами, тем или иным пониманием смысла жизни,В ценностном сознании формируются нравственные, эстетические (и вообще мировоззренческие) идеалы,Важнейшими понятиями, с которыми издавна связывалось ценностное сознание, выступали понятия добра и зла, красоты и уродства,Через соотнесение с нормами, идеалами осуществляется оценивание — определение ценности происходящего,Система ценностных ориентаций играет очень важную роль в индивидуальном и групповом, общественном мировоззрении»