Учебная работа № /7051. «Реферат Основания науки

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Учебная работа № /7051. «Реферат Основания науки

Количество страниц учебной работы: 18
Содержание:
Введение………………………………………………………………………….3
1. Идеалы и нормы науки……………………………………………………4
2. Научная картина мира…………………………………………………….9
3. Философские основания науки…………………………………………11
Заключение………………………………………………………………………18
Библиографический список……………………………………………………18
1. Кун Т. Структура научных революций. М., 1975. С. 219-264.
2. Пригожин И. От существующего к возникающему. М., 1985. С. 201-213, 232-236, 246-255.
3. Фуко М. Слова и вещи. М., 1977. С. 87.
4. О соотношении этих понятий с понятиями «парадигма» и «исследовательская программа», а также о механизмах развития конкурирующих картин исследуемой реальности подробнее см.: Степин В.С. Становление научной теории. С. 118-128.
5. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1972. С. 26-84; см. также: Степин В.С. О прогностической природе философского знания: Философия и наука // Вопр. философии. 1986. № 4. С. 39-53.
6. Розенфельд Л. Ньютон и закон тяготения // У истоков классической науки. М., 1968. С. 64-94.
7. Ильин В.В., Ахиезер A.C. Российская цивилизация: содержание, границы, возможности. М.: Изд-во МГУ, 2000. — 304с.
8. Информационная революция: наука, экономика, технология. Реферативный сборник./ Отв. ред. Ракитов А.И. М.: ИНИОН, 1993. — 235с.52.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № /7051.  "Реферат Основания науки
Форма заказа готовой работы

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Введите символы с изображения:

captcha

Выдержка из похожей работы

позволяет взглянуть на происходящее в науке со стороны, тем самым создавая рефлексивную позицию,Это позволяет нам знать, что научное знание о мире не абсолютно, но относительно, обусловлено характером общепринятых представлений о предмете исследования, причем характерно это в равной степени как для гуманитарного, так и естественнонаучного знания.
Целью нашей работы будет рассмотрение термина парадигма с разных позиций и уточнение ее внутреннего содержания и сферы влияния для описания с помощью этого концепта динамики научного знания и ряда проблем науки.
Для этого нам необходимо решить следующие задачи:
.Описать семантическое поле понятия «парадигма»;
.Описать процесс формирования и функционирования парадигмы;
.Рассмотреть влияние парадигмы на исследователя;
.Дать интегральную картину, в которой будет присутствовать как субъективная, так и объективная сторона парадигмальных оснований.
При подготовке реферата были использованы труды ряда философов, занимавшихся методологией науки, а так же словари для пояснения терминологического поля,Кроме того, автор опирается на концепцию, согласно которой развитие науки есть планомерный, закономерный процесс, необходимый для развития цивилизации, раскрытия ее потенциала,Отсюда возникает необходимость рассматривать парадигму не просто как статичный концепт, влияющий на поле науки, но как на процесс его непрерывного изменения.
1.К определению понятия «парадигма»

Проведенный мною анализ показал, что термин парадигма имеет далекие корни во многих языках и всегда обозначает некоторую матрицу, шаблон, идеал чего-либо,Термин «парадигма» в философию науки впервые вводится позитивистом Г,Бергманом, однако подлинный приоритет в его использовании принадлежит Т,Куну .
Как и любой сложный научный термин, экстенсионал понятия «парадигма» содержит множество денотатов, которые, однако, находятся в одном семантическом поле и не слишком рознятся между собой.
Представим несколько существующих определений термина.
«Парадигма (греч,»paradeigma», «para», «сверх», «над», «через», «около», а «deigma», «проявление», «манифестация») — «то, что предопределяет характер проявления, манифестации, оставаясь вне проявления»,В самом широком смысле, это исходный образец, матрица, которая выступает не прямо, но через свои проявления, предопределяя их структуру,Парадигма — это не проявленная сама по себе и не поддающаяся прямой рефлексии структурирующая реальность, которая, всегда оставаясь за кадром, устанавливает базовые, фундаментальные пропорции человеческого мышления и бытия,Специфика парадигмы состоит в том, что в ней гносеологический и онтологический моменты еще не разделены и подлежат дифференциации лишь по мере того, как базовые интуиции, проходя через парадигматическую решетку, оформляются в то или иное утверждение гносеологического или онтологического характера «.
«ПАРАДИГМА (греч,paradeigma — пример, образец) — 1) понятие античной и средневековой философии, характеризующее сферу вечных идей как первообраз, образец, в соответствии с которым бог-демиург создает мир сущего; 2) в современной философии науки — система теоретических, методологических и аксиологических установок, принятых в качестве образца решения научных задач и разделяемых всеми членами научного сообщества «.
«Парадигма — это совокупность определенных представлений и определений, каких-либо терминов, а также ценностных установок, которые принимаются и разделяются научным сообществом,А, значит, консолидируют его членов, что обеспечивает преемственность развития науки и научного творчества,Может также обозначать совокупность, систему фундаментальных научных установок «.
В теории научных парадигм различают:
парадигмы в широком смысле — набор взглядов, мер ценностей и используемых техник исследования,
парадигмы в узком смысле — образцы решения конкретных задач, служащие в дальнейшем образцами для трактовки других проблем.
Таким образом, понятие парадигмы мы можем обозначить как многоуровневое, имеющее проявленную и непроявленную стороны,Это может быть отображено в Схеме 1.

Схема 1»