Учебная работа № /6568. «Реферат Философо-педагогические учения древнегреческих философов и их сравнение с современными философами

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Учебная работа № /6568. «Реферат Философо-педагогические учения древнегреческих философов и их сравнение с современными философами

Количество страниц учебной работы: 34
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЛОСОФО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИХ ФИЛОСОФОВ 5
1.1 Досократовский период древнегреческой философии 5
1.2 Обзор классического периода 7
1.3 Сущность и основные идеи эллинистической философии 13
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ 17
2.1 Континентальная философия 17
2.2 Общая характеристика аналитической философии 20
ГЛАВА 3. ОБЩЕЕ И РАЗЛИЧНОЕ В УЧЕНИЯХ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИХ И СОВРЕМЕННЫХ ФИЛОСОФОВ 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 32

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

1. Адо, П. Что такое античная философия? [Текст] / пер. с фран. В. П. Гайдамака. – М.: Норма, 2011. – 320 с.
2. Адо, П. Духовные упражнения и античная философия [Текст] / П. Адо. – М.: Юрайт, 2015. – 448 с.
3. Античная философия: Энциклопедический словарь [Текст] / М., 2008. – 896 с.
4. Аналитическая философия [Текст] / под ред.: М. В. Лебедева, А. З. Чернява. – М.: Логос, 2010. – 622 с.
5. Аналитическая философия: Избранные тексты [Текст] / под ред.: А. Ф. Грязнова. – М.: Издательство МГУ, 2013. – 181 с.
6. Аналитическая философия: Становление и развитие (антология) [Текст] / под ред. А. Ф. Грязнова. – М.: Дом интеллектуальной книги, 1998. – 528 с.
7. Богомолов, А. С. Античная философия [Текст] / А. С. Богомолов. – М.: Просвещение, 2015. – 368 с.
8. Брамбо, Роберт. Философы древней Греции [Текст] / пер. с англ. Л. А. Игоревского. – М.: Дашков и Ко, 2012. – 347 с.
9. Вольф, М. Н. Ранняя греческая философия и древний Иран [Текст] / М. Н. Вольф. – М.: Харвест, 2012. – 224 с.
10. Васильев, В. В. Споры о сознании в аналитической философии Историко-философский альманах [Текст] / В. В. Васильев. – М.: История, 2012. – 217 с. .
11. Богомолов, А. С. Античная философия [Текст] / А. С. Богомолов. – М.: Юрайт, 2014. – 368 с.
12. Елсуков, А. Н. История античной гносеологии [Текст] / А. Н. Елсуков. – М.: Харвест, 2012. – 82 с.
13. Коплстон, Ф. История философии. Древняя Греция и Рим: в 2 т. [Текст] / пер. с англ. Ю. А. Алакина. – М.: Наука, 2013. – 335 с.
14. Никоненко, С. В. Аналитическая философия. Основные концепции [Текст] / С. В. Никоненко. – М.: Просвет, 2012. – 319 с.
15. Современная буржуазная философия [Текст] / под ред. А. С. Богомолова, Ю. К. Мельвиля. – М.: Издательство МГУ, 2012. – 654 с.
16. Трубецкой, С. Н. Курс истории древней философии [Текст] / С. Н. Трубецкой. – М.: Инфра-М, 2012. – 576 с.
17. Трубецкой, С. Н. Метафизика в Древней Греции [Текст] / С. Н. Трубецкой. – М.: Норма, 2010. – 510 с.
18. Философия: Учебник для высших учебных заведений [Текст] / Ростов н/Д.: «Феникс», 1996. – 576 с.
19. Шохин, В. К. Аналитическая философия: некоторые непроторенные пути [Текст] / В. К. Шохин // Философский журнал. – 2015. — №2. – С. 16-27.
20. Целлер, Эдуард. Очерк истории греческой философии [Текст] / Э. Целлер. – М.: Директмедиа Паблишинг, 2005. – 434 с.
21. Чанышев, А. Н. Курс лекций по древней философии [Текст] / А. Н. Чанышев. – М.: Высшая школа, 2011. – 420 с.
22. West, M. L. Early Greek Philosophy and the Orient. Oxford, 1971.
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № /6568.  "Реферат Философо-педагогические учения древнегреческих философов и их сравнение с современными философами
Форма заказа готовой работы

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Выдержка из похожей работы

    От
    животных произошел человек,Все живые существа непрерывно изменялись,Вначале
    рождались глухие, слепые, безрукие, безногие существа, которые из–за своей
    неприспособленности вынуждены были погибнуть,Из множества форм животных,
    которых создавала природа, выживали наиболее совершенные,К числу самых
    совершеннейших животных и принадлежит человек.

    Душа животных и человека
    есть то, что заставляет их двигаться,Она телесной природы и состоит из атомов
    особого рода, отличающихся своей формой и чрезвычайной подвижностью,Атомы души
    – круглые, гладкие и родственны атомам огня,Огненные атомы проникают в
    организм при вдыхании,С помощью дыхания происходит их восполнение в теле,Если
    душевных атомов в организме становится слишком мало и эта утрата не
    восполняется, наступает смерть,Демокрит был близок к гилозоизму, поскольку
    предполагал, что солнце и звезды, по–видимому, тоже имеют души, ибо они
    представляют собой скопление огненных (душевных) атомов.

    Проникая в организм,
    душевные атомы рассеиваются по всему телу, но вместе с тем в отдельных частях
    его происходит их скопление,Этими зонами скопления являются область головы,
    сердца и печень,В области головы задерживаются огненные и наиболее подвижные
    атомы, движение которых обусловливает течение познавательных процессов – ощущений,
    восприятий и мышления,В области сердца сосредоточиваются атомы круглой формы,
    но менее подвижные,Этот род атомов связан с эмоциональными и аффективными
    состояниями»