Учебная работа № /8944. «Реферат Роль философии в жизни человека и общества

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Учебная работа № /8944. «Реферат Роль философии в жизни человека и общества

Количество страниц учебной работы: 23
Содержание:
Введение
Основная часть
Заключение

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003.
2. Введение в философию. В двух частях/Под ред. И.Т.Фролова. – М.: Политиздат, 1989.
3. Лешкевич Т.Г. Философия: Вводный курс. – М.: Контур, 1998.
4. Миронов В.В. Философия: Учебник. – М.: Проспект, 1998.
5. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. – М.: Центр, 1998.
6. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 1990.
7. Философия (учебное пособие)/Под общ. ред. проф. д-ра филос. наук Щукина Ю.М. – Тула: 1999.
8. Философия. Учебник для высших учебных заведений/Отв. ред. В.П.Кохановский. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
9. Философия: Учебник/Под ред. В.Д.Губина. – М.: Русское слово, 1998.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № /8944.  "Реферат Роль философии в жизни человека и общества
Форма заказа готовой работы

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот

Выдержка из похожей работы

Первой исторической формой философского мышле­ния
была натурфилософия, то есть философское учение о природе, философия при-

роды,Она представляла собой целостное знание о природе и
ее развитии, фактически сливалась с природ­ными науками,Французский философ ХVII в,Р,Декарт сравнивал философию с де­ревом, корень которого
метафизика, а ветви – все остальные науки,Такой широ­кий предмет философии
объяснялся недостаточным развитием конкретных знаний.

В античном мире философия была «наукой наук», в
ходе исторического развития от нее отделились специальные области научных
знаний – астрономия, физика, математика, химия, история, социология, логика и
т.д,Отделение фило­софии от специальных наук способствовало формированию
специфического философского исследования: Что составляет сущность природы,
Вселенной? В каком соотношении находятся сознание и внешний мир? Что такое
человек и ка­ково его место в мире? Способна ли она познать и преобразовать
мир, если да, то каким образом?

Зарождение философии исторически протекало с
развитием научных зна­ний, с формированием потребности в теоретическом
исследовании,Вначале философия отвечала на вопросы, которые уже были
поставлены религиозно – мифологическим мировоззрением,Однако смысл разрешения
этих проблем уже был другим, он базировался на теоретическом анализе этих
вопросов, который включал логику и практику,Первые мыслители античного мира
главным образом стремились уяснить происхождение разнообразных природных
явлений.

С развитием философии возникают различные
философские теории и дисциплины, формируется ее предмет, то есть круг вопросов,
которые она изучает,Общая структура предмета включает в себя следующие
разделы:

·  
Онтология – учение о бытии или о сущности всего
существующего;

·  
Гносеология – теория познания;

·  
Логика – наука о формах последовательного мышления.

Кроме того, постепенно формируются
специфические отрасли философ­ского знания,Это философия истории,
предметом которой является выявление закономерностей исторического процесса,
изучение специфики, природы и форм исторического знания, а так же выяснение 
смысла и направленности  истории человечества,Специфической областью является философия
культуры, которая исследует вопросы становления культуры, ее сущность и
значения, а так же особенности и закономерности культурно – исторического
процесса,Философия науки рассматривает про­блемы развития науки,
которая  создает и теоретически систематизирует объек­тивные знания о
действительности,Объектом изучения этики является мораль как форма
общественного сознания, одна из важнейших сторон жизнедеятельности человека,
специфическое явление общественной жизни»