Учебная работа № /8897. «Реферат Источник и специфика философских проблем

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Учебная работа № /8897. «Реферат Источник и специфика философских проблем

Количество страниц учебной работы: 13
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3
1. Источник философских проблем 4
2. Специфика философских проблем 7
Заключение 11
Список использованных источников 13

Список использованных источников

1. Горелов A.A. Основы философии: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений [Текст] / А.А. Горелов. — 9-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2010. — 256 с.
2. Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Философия. Высшее образование [Текст] / Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцов. — М.: ЭКСМО, 2003. — 672 с.
3. Кохановский В.П. Основы философии [Текст] / В.П. Кохановский. — Ростов н/Д: Феникс, 2011. — 511 с.
4. Лешкевич Т.Г., Катаева О.В. Основы философии [Текст] / Т.Г. Лешкевич, О.В. Катаева. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. — 320 с.
5. Терехова Г.Л., Дробжева Г.М. Введение в философию. История философских учений: Учебно-методическое пособие. [Текст] / Г.Л. Терехова, Г.М. Дробжева. — Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004. — 44 с.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.Учебная работа № /8897.  "Реферат Источник и специфика философских проблем
Форма заказа готовой работы

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Введите символы с изображения:

captcha

Выдержка из похожей работы

мир
хаотичен, не имеет внутренней логики, а следовательно, никогда не будет познан
разумом.

Представители гностицизма
(как правило, материалисты) считают, что:

мир познаваем;
возможности познания неограниченны.

Агностики (как
правило, идеалисты):

мир непознаваем;
возможности познания ограничены познавательными возможностями человеческого
разума (Кант)

Характер.
чертами:
ярко выраженный космоцентризм; повышенное внимание к проблеме объяснения
явлений окружающей природы; поиск первоначала, породившего все сущее; гилозоизм
(одушевление неживой природы); доктринерский (недискуссионный) характер
философских учений.

Фалес
(примерно 640-560 гг,до н.э.) – основатель милетской школы, первоначально всего сущего
считал воду («архэ»); представлял Землю в виде плоского диска, который покоится
на воде; считал, что неживая природа, все вещи имеют душу (то есть был
гилозоистом – одушевлял все сущее); допускал наличие множества богов; считал
центром вселенной Землю; точно определил продолжительность года – 365 дней;
сделал ряд математических открытий (теорема Фалеса и др.).Гераклит Эфесский:
первоначалом всего огонь; вывел закон единства и борьбы противоположностей, был
сторонником круговорота веществ в природе и цикличности истории; признавал
относительность окружающего мира,   Логос – Мировой Разум; материальность
человеческой и мировой души; чувственное   познание действительности; движущей
силой всех процессов считал борьбу: «война (борьба) есть отец всему и мать
всему»,Пифагорейцы,первопричиной всего считали число, выступали за
познание мира через число (считали познание через число промежуточным между
чувственным и идеалистическим сознанием);   Элеаты,изучали проблемы
познания; жестоко разделяли чувственное познание (мнение, «докса») и высшее
духовное идеалистическое; были сторонниками монизма – выводили всю
множественность явлений из единого первоначала; считали все сущее материальным
выражением идей (были предвестниками идеализма),Атомисты,Демокрит
считался основоположником материалистического направления в философии («линия
Демокрита» — противоположность «линии Платона» — идеалистическому направлению).
В учении Демокрита можно выделить следующие основные положения: весь
материальный мир состоит из атомов; атом – мельчайшая частица, «первокирпичик»
всего сущего; атом неделим (данное положение было опровергнуто наукой только в
наши дни); атомы имеют различную величину (от мельчайших до крупных), различную
форму (круглые, продолговатые, кривые, «с крючками» и т.д.); между атомами
существует пространство, заполненное пустотой;атомы находятся в вечном
движении;

4,атомист.
учение Демокрита Предпосылкой атомизма была потребность дать материальное
объяс,свойств вещей -их множества, изменения и движения,Атомисты предполагали
существ,бесконечного множества телесных частиц, они допускали существ.
пустоты, в которой происх,движ,частиц и отрицали за частицами возможность
делиться,Каждая вещь, будучи суммой весьма большого кол-ва частиц, уже не
может рассматр,как бесконечно большая и в то же время не имеющая величины, как
это было у Зенона»